ASAL USUL BAHASA MENURUT PERSPEKTIF AL-QUR’AN

Authors

  • Wahdatun Nikmah Universitas Lambung Mangkurat
  • Rini Rahmawati Universitas Lambung Mangkurat
  • Dika Azkiya Sulaiman Universitas Lambung Mangkurat
  • Putri Ayu Lestari Universitas Lambung Mangkurat
  • Anwar Kamil Effendy Universitas Lambung Mangkurat
  • Neysiana Febrianti Sundusiah Universitas Lambung Mangkurat

DOI:

https://doi.org/10.55606/religion.v1i2.63

Keywords:

bahasa, al-Qur'an

Abstract

Asal usul bahasa telah lama menjadi bahan perdebatan di kalangan ahli bahasa. Kebanyakan ahli bahasa tidak membahas topik penelitian tentang asal-usul bahasa, tetapi justru membahas cabang-cabang bahasa, jadi penelitian asal usul bahasanya dikaburkan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengkaji asal-usul bahasa dari sudut pandang Al-Qur'an. Studi ini merupakan studi literatur yang menggali informasi sebanyak-banyaknya. Al-Qur'an dan pendapat para ahli bahasa tentang kajian asal usul bahasa. Perspektif Al-Qur’an tentang bahasa dan pemikiran tidak hanya pendapat tentang hubungan antara bahasa dan pikiran yang dibahas pakar psikolinguistik. Perspektif agama menganalisis dan berpartisipasi dalam studi bahasa dan pemikiran. Bahasa dan berpikir adalah dua potensi yang mungkin pasti dimiliki manusia. Jika dilihat dari perspektif Al-Qur'an dari segi bahasa dan gagasan yang dapat ditemukan Ayat-ayat dengan dorongan untuk berpikir, pada saat yang sama ayat-ayat dari Al-Qur’an juga mengartikan percakapan antara hamba dengan Tuhannya, Allah menyeru manusia untuk berbicara (ucapan) dan berpikir (pikiran).

References

Akbar, Ali., Sabda, Syaifuddin., Cahyadi, Ani., & Husin, Gt. Muhammad Irhamna Husin. (2023). Konstruksi Teologis Remaja Islam Banjar perspektif Prophetic Intelligence Hamdani Bakran Adz-Dzakiey. Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan, 17(2), 907-921.

Aziz, M. T. (2016). Asal Usul Bahasa Dalam Perspektif Al-Qur'an dan Sains Modern. Jurnal Kependidikan, 125-131.

Husin, Gt. Muhammad Irhamna Husin. (2022). Konstruksi Teologis dan Orientasi Pendidikan Agama Elit Muslim di Kalimantan Selatan.

Husin, Gt. Muhammad Irhamna Husin., & Arief, M. I. (2023). Pengaruh Literasi, Reference Group dan Orientasi Keberagamaan Terhadap Sikap Keberagamaan Mahasiswa di Kalimantan Selatan. Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan, 17(2), 938-953.

IRHAMNA HUSIN, Gt. Muhammad. (2022). RELIGIOUS MODERATION OF GENERATIONZ ATTITUDE OF STUDENTS RELIGIOUS TOLERANCE IN STRENGTHENING THE CHARACTER OF THE NATION.

Muradi, A. (2018). Pemerolehan Bahasa dalam Perspektif Psikolinguistik dan Al-Qur'an. Jurnal Tarbiyah:Jurnal Ilmiah Kependidikan. 145-162.

Razaq, A. R. (2010). Pengajaran Bahasa Dalam Perspektif Al-Qur'an. Jurnal Kajian Islam Kontemporer. I.

Rois, I. N., & Rubini. (2021). Urgensi Pembelajaran Bahasa Perspektif Al-Qur'an dan Hadits Di Era Disruptif. Jurnal Pendidikan Bahasa Arab. IV, 142-155.

Rusli, R., Ainah, N., Arief, M. I., & Husin, Gt. Muhammad Irhamna Husin. (2022). RELIGIOUS MODERATION OF GENERATION Z: ATTITUDE OF STUDENTS’RELIGIOUS TOLERANCE IN STRENGTHENING THE CHARACTER OF THE NATION. el-Buhuth: Borneo Journal of Islamic Studies, 1-10.

Susiawati, W. (2018). Implementasi Teori Chomsky Dalam Bahasa Al-Qur'an. Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Kebahasaaraban. V, 274-291.

Taufiq, W. (2016). Teori Asal-Usul Bahasa dalam Literatur Islam Klasik. Jurnal Al-Tsaqafa. XIII, 145-158.

Downloads

Published

2023-04-12