PENDIDIKAN AGAMA BERBASIS APLIKASI AL-QUR’AN UNTUK GENERASI MILENIAL
Keywords:
religious education, millennials, the application of the QuranAbstract
Religious education plays an important role in shaping and developing the younger generation. However, traditional ways of conveying religious material are often ineffective in today's millennial era. Therefore, the aim of this study is to suggest the use of the application of the Quran as an innovative way to teach religion to the millennial generation. The application of the Quran provides easy access to the texts, translations, and interpretations of the Qur'an. This method allows the young generation to gain relevant and accessible religious understanding.
References
Ahmad, R., Susanti, R., Umar, M., & Ismail, F. (2021) PENDIDIKAN AL-QUR'AN PADA GENERASI MILENIAL
Al-Jauhari, A. (2019). Pendidikan Agama Islam di Era Digital. Jurnal Pendidikan Agama Islam, 17(1), 1-19.
Al-Qur'an Mobile Application. (2021). Retrieved from https://www.quran.com/mobile
Ardiningrum, Aufa Dzakiy., Maulidya, Farah Nida., Rahayu, Indah (2021). Membentuk Generasi Milenial Qur'ani Melalui Pembelajaran PAI. Jurnal Tarbiyah-Syari'ah-Islamiyah. 28(1): 53-63
Departemen Pendidikan Nasional. 2008. Kamus Besar Bahasa Indonesia Pusat Bahasa. Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama. Edisi IV.
Fitriya, Indah, Syafi'i, Imam (2022). Membangun Generasi Milenial Melalui Pendidikan Al-Qur'an Sebagai Investasi Masa Depan Bangsa. Jurnal Penelitian Medan Agama. 13(2): 61-66.
Hamzah, A. (2018). Manajemen Pendidikan Agama Islam dalam Membentuk Generasi Milenial. Jurnal Pendidikan Agama Islam, 16(2), 179-200.
Husein, A. (2020). Al-Qur'an di Era Gadget: Studi Deskriptif Aplikasi Qur'an Kemenag. Jurnal Studi Al-Qur'an, 16(1), 55-68.
Nurdin, A., & Azizah, R. (2020). Pendidikan Agama Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi untuk Generasi Milenial. Jurnal Pendidikan Agama Islam, 18(2), 156-168.
Syamsudin, A. (2017). Manajemen Pendidikan Agama Islam di Era Milenial. Jurnal Pendidikan Agama Islam, 15(2), 307-328.
