Transformasi Pendidikan Agama Islam dalam Membentuk Karakter Siswa di Era Digital
Keywords:
Islamic Religious Education, Student Character, Digital Era, Educational Transformation, Educational TechnologyAbstract
Perkembangan teknologi digital telah membawa perubahan signifikan dalam dunia pendidikan, khususnya dalam pembentukan karakter siswa yang menghadapi berbagai tantangan moral dan sosial. Kondisi ini menjadikan pendidikan agama Islam memiliki peran penting sebagai fondasi dalam menanamkan nilai-nilai akhlak dan spiritualitas. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis transformasi pendidikan agama Islam dalam membentuk karakter siswa di era digital serta mengidentifikasi strategi yang relevan dalam menghadapi tantangan tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi pustaka, melalui pengumpulan dan analisis berbagai literatur ilmiah yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa transformasi pendidikan agama Islam tidak hanya terletak pada pemanfaatan teknologi sebagai media pembelajaran, tetapi juga pada perubahan pendekatan, metode, dan strategi yang lebih adaptif terhadap karakteristik generasi digital. Integrasi teknologi yang tepat, penguatan keteladanan guru, serta pembiasaan nilai-nilai keislaman terbukti menjadi faktor penting dalam membentuk karakter siswa.
References
Ainiyah, Nur. “Pembentukan Karakter Melalui Pendidikan Agama Islam.” Jurnal Al-Ulum: Jurnal Studi-Studi Islam 13, no. 1 (2013): 25–38. https://journal.iaingorontalo.ac.id/index.php/au/article/view/179.
Al-Ju’fi, Abu Abdullah bin Ismail bin Ibrahim bin Al-Mughirah Ibn Bardizbah Al-Bukhari. Shahih Bukhari. Beirut: Dar Thuqunnajah, 1422.
Aldi, Muhammad, and Retisfa Khairanis. “Hadits Dalam Pendidikan Agama : Fondasi Spritual Untuk Pembentukan Karakter Islami.” Jejakdigital: Jurnal Ilmiah Multidisiplin 1, no. 1 (2025): 45–53. https://indojurnal.com/index.php/jejakdigital/article/view/6.
Ali, Nimim. “Peran Guru Dalam Pembentukan Karakter Siswa Melalui Pendidikan Agama Islam.” Jurnal Pendidikan Islam Al-Ilmi 5, no. 1 (2022): 54–61. https://doi.org/https://doi.org/10.32529/al-ilmi.v5i1.1680.
An-Naisaburi, Muslim bin al-Hajjaj Abu al-Hasan al-Qusyairi. Shahih Muslim. Beirut: Dar Ihya at-Tarats al-’Arabiy, 1374.
Aryani, Lely Amelia, Elpiati Silpi, and Herlini Puspika Sari. “Globalisasi Dan Transformasi Pendidikan Islam: Menyongsong Era Digital.” IHSAN: Jurnal Pendidikan Islam 3, no. 2 (2025): 426–34. https://doi.org/https://doi.org/10.61104/ihsan.v3i2.931.
At-Tirmidzi, Abu Isa Muhammad bin Isa. Sunan At-Tirmidzi. Beirut: Dar al-Gharb al-Islamiy, 1996.
Aziz, M. Miftahul. “Konsep Pendidikan Karakter Dalam Tinjauan Hadits: Studi Analisis Tentang Hadits-Hadits Tarbawi.” JIS : Journal Islamic Studies 5, no. 2 (2024): 137–49. https://doi.org/https://doi.org/10.32478/r9bt4g07.
Dalimunthe, Ayu Lestari, Zainal Efendi Hasibuan, and Toib Lubis. “Pendidikan Karakter Melalui Pendidikan Agama Islam Di Era Revolusi Digital.” Ahsani Taqwim: Jurnal Pendidikan Dan Keguruan 2, no. 1 (2025): 193–207. https://doi.org/https://doi.org/10.63424/ahsanitaqwim.v2i1.203.
Faizin. “Pendidikan Agama Islam Dan Pembentukan Karakter.” Jurnal Edifikasi : Pendidikan Agama Islam 2, no. 2 (2020): 111–21. https://doi.org/https://doi.org/10.37092/ej.v1i2.116.
Hadi, Hairul, Muhammad, and Ali Jadid Al Idrus. “Inovasi Kurikulum PAI: Harapan Dan Realita Di Era Digital Pada Sekolah Menengah.” Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti 12, no. 1 (2025): 217–29. https://doi.org/https://doi.org/10.38048/jipcb.v12i1.4933.
Haidar, Ghani Ahmad, and Hikmah Maulani. “Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Membina Karakter Siswa Di Era Digital.” IHSAN : Jurnal Pendidikan Islam 3, no. 1 (2025): 234–41. https://doi.org/https://doi.org/10.61104/ihsan.v3i1.606.
Hambal, Ahmad bin Muhammad bin. Musnad Imam Ahmad Bin Hambal. Al-Qahirah: Daar al-Hadits, 1990.
Hasanuddin, Muhammad, Cindy Atika Rizki, and Siti Khodijah. “Pendidikan Agama Islam Sebagai Pilar Moderasi Beragama Dalam Membangun Karakter Religius Peserta Didik Di Era Digital.” Jurnal Pendidikan Agama Islam 1, no. 3 (2025): 85–93. https://doi.org/https://doi.org/10.62712/jurpai.v1i3.21.
Hasniati, Khofifathul Mashfufah, Tobi Alfirdo, and Herlini Puspita Sari. “Tantangan Dan Strategi Dalam Pendidikan Karakteristik Islam Di Era Digital.” IHSAN: Jurnal Pendidikan Islam 3, no. 2 (2025): 349–58. https://doi.org/https://doi.org/10.61104/ihsan.v3i2.932.
Inayatullah, Arrijalul Aziz. “Implementasi Pendidikan Karakter Melalui Pembelajaran PAI Dalam Menghadapi Tantangan Era Digital.” AL-HIKMAH : Jurnal Pendidikan Dan Pendidikan Agama Islam 7, no. 1 (2025): 73–81. https://doi.org/https://doi.org/10.36378/al-hikmah.v7i1.4137.
Jariah, Nabila Ainun, Khairudin Khairudin, and Wahyu Mulyadin. “Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di Era Digital: Tantangan Pembentukan Karakter Siswa Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Kota Bima.” Action Research Journal Indonesia (ARJI) 7, no. 2 (2025). https://doi.org/https://doi.org/10.61227/arji.v7i2.308.
Kemenag. “Qur’an Kemenag.” https://quran.kemenag.go.id/, 2022. https://quran.kemenag.go.id/.
Khasanudin, Mohamad, and Nasrulloh. “Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di Era Digital : Analisis Literatur Tentang Integrasi Teknologi Dan Pembentukan Karakter Religius.” JUPERAN: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran 5, no. 1 (2026): 72–80. https://ojs.smkmerahputih.com/index.php/juperan/article/view/2011.
Kulsum, Ummi, and Abdul Muhid. “Pendidikan Karakter Melalui Pendidikan Agama Islam Di Era Revolusi Digital.” Jurnal Intelektual: Jurnal Pendidikan Dan Studi Keislaman 12, no. 2 (2022): 157–70. https://doi.org/https://doi.org/10.33367/ji.v12i2.2287.
Maulana, Meiviani Nurul Aisyah. “Peran Pendidikan Islam Dalam Membentuk Karakter Siswa Di Era Digitaal 4.0.” Ma’rifatuna: Jurnal Pendidikan Dan Studi Islam 1, no. 1 (2024): 125–38. https://ejournal.merivamedia.com/index.php/meriva/article/view/17.
Nabila, Mutiara, Ukhty Mumtaza, Zulista Sukma, Musthafa Rahman, and Miftahir Rizqa. “Penguatan Karakter Religius Peserta Didik Di Era Digital Melalui Perspektif Pendidikan Agama Islam Menurut Kajian Literatur.” AN-NAHDLOH: Journal of Education and Islamic Studies 1, no. 2 (2026): 479–91. https://doi.org/https://doi.org/10.58788/jeis.v1i2.47.
Naimi, Nadlrah, Nursakinah Nursakinah, Melyani Sari Sitepu, and Juli Maini Sitepu. “Transformasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di Era Digital: Sebuah Kajian Pustaka.” Jurnal Wawasan Pengembangan Pendidikan 13, no. 1 (2025): 105–9. https://doi.org/https://doi.org/10.61689/waspada.v13i1.724.
Nurhabibah, Salsa, Herlini Puspika Sari, and Siti Fatimah. “Pendidikan Karakter Di Era Digital : Tantangan Dan Strategi Dalam Membentuk Generasi Berakhlak Mulia.” Jurnal Manajemen Dan Pendidikan Islam 3, no. 3 (2025): 194–206. https://doi.org/https://doi.org/10.61132/jmpai.v3i3.1099.
Nurhabibi, N, Arifannisa, Diauddin Ismail, Dedi Kuswandi, Aprillia Fentika Dewi, Dewi Gita Anggraeni, and Yunita Abdullah Aji. “Strategi Lembaga Pendidikan Islam Dalam Membentuk Karakter Siswa Di Era Digital.” Jurnal Pendidikan Islam 5, no. 2 (2025): 249–58. https://doi.org/DOI: https://doi.org/10.59818/jpi.v5i2.1527.
Pitri, Dede, Momod Abdul Somad Somad, and Mokh. Iman Firmansyah. “Peran Pendidikan Agama Islam Dalam Membentuk Karakter Siswa Di Era Digital: Tantangan Dan Peluang.” Nuansa: Jurnal Penelitian Ilmu Sosial Dan Keagamaan Islam 22, no. 1 (2025): 1–15. https://doi.org/https://doi.org/10.19105/nuansa.v22i1.18399.
Pramana, Muhammad Rangga, and Oktrigana Wirian. “Peran Pendidikan Agama Islam Dalam Membentuk Karakter Siswa Di Era Digital.” Karakter : Jurnal Riset Ilmu Pendidikan Islam 2, no. 3 (2025): 287–96. https://doi.org/https://doi.org/10.61132/karakter.v2i3.1253.
Rahmadani, Suci. “Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di Era Digital: Tinjauan Literatur Kualitatif.” Jurnal Media Akademik (JMA) 2, no. 6 (2024): 1–16. https://jurnal.mediaakademik.com/index.php/jma/article/view/515%0Ahttps://jurnal.mediaakademik.com/index.php/jma/article/download/515/488.
Ramdani, Ahmad Wildan Sahuri. “Pembentukan Karakter Melalui Pendidikan Agama Islam.” In Annual International Conference on Islamic Education for Students (AICOIES 2022), 606–13, 2022. https://pdfs.semanticscholar.org/c349/99a3fb56b58380835aeb91f00257616f96ff.pdf.
Ramona, Putri Deby, Dwi Noviani, and Edi Sumanto. “Pemanfaatan Teknologi Digital Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Untuk Menumbuhkan Karakter Siswa.” Al-Ikhtiar: Jurnal Studi Islam 2, no. 2 (2025): 119–29. https://doi.org/https://doi.org/10.71242/phsffb87.
Safiqo, Tatik, and Abdul Ghofur. “Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Membentuk Karakter Religius Peserta Didik Di Era Digital.” Jurnal Pendidikan Agama Islam 4, no. 1 (2025): 81–90.
Salisah, Siti Khopipatu, Astuti Darmiyanti, and Yadi Fahmi Arifudin. “Peran Pendidikan Agama Islam Dalam Membentuk Karakter Peserta Didik Di Era Digital: Tinjauan Literatur.” Jurnal Pendidikan Islam 10, no. 1 (2024): 36–42. https://doi.org/https://doi.org/10.47945/alfikr.v10i1.378.
Sholihah, Abdah Munfaridatus, and Windy Zakiya Maulida. “Pendidikan Islam Sebagai Fondasi Pendidikan Karakter.” QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, Dan Agama 12, no. 1 (2020): 49–58. https://doi.org/https://doi.org/10.37680/qalamuna.v12i01.214.
Sitorus, Adnan Syah, Agus Alfaya Arif, Mizlan, and Nurul Ainulhaq Tiara Putra. “Analisis Literature Tentang Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Yang Efektif Di Era Digital.” As-Sulthan Journal Of Education (ASJE) 1, no. 3 (2025): 874–84. https://ojssulthan.com/asje/article/view/154.
Syukri, Muhammad. “Membangun Karakter Mulia: Pendekatan Al-Qur’an Dan Hadits Dalam Pendidikan Akhlak Anak Di Keluarga.” An-Nafis: Jurnal Ilmiah Keislaman Dan Kemasyarakatan 1, no. 2 (2022): 77–88. https://doi.org/10.62196/nfs.v1i2.14.
Syukri, Muhammad, and Fikri Rizalie. “Urgensi Al-Qur’an Dan Hadits Sebagai Basis Pendidikan Remaja Dalam Menghadapi Tantangan Era Society 5.0.” An-Nafis: Jurnal Ilmiah Keislaman Dan Kemasyarakatan 4, no. 1 (2025): 95–112. https://doi.org/10.62196/nfs.v4i1.73.
Yusri, Nadia, Muhammad Afif Ananta, Widya Handayani, and Nurul Haura. “Peran Penting Pendidikan Agama Islam Dalam Membentuk Karakter Pribadi Yang Islami.” INTEGRASI: Jurnal Studi Islam Dan Humaniora 2, no. 1 (2024): 15–28. https://doi.org/https://doi.org/10.56114/integrasi.v2i1.11330.
Zain, Sri Hafizatul Wahyuni, Erna Wilis, Syarkani, and Herlini Puspika Sari. “Peran Pendidikan Islam Dalam Pembentukan Karakter Masyarakat Berbasis Nilai-Nilai Al-Qur’an Dan Hadis.” IHSAN Jurnal Pendidikan Islam 2, no. 4 (2024): 199–215. https://doi.org/https://doi.org/10.61104/ihsan.v2i4.365.
Ainiyah, Nur. “Pembentukan Karakter Melalui Pendidikan Agama Islam.” Jurnal Al-Ulum: Jurnal Studi-Studi Islam 13, no. 1 (2013): 25–38. https://journal.iaingorontalo.ac.id/index.php/au/article/view/179.
Al-Ju’fi, Abu Abdullah bin Ismail bin Ibrahim bin Al-Mughirah Ibn Bardizbah Al-Bukhari. Shahih Bukhari. Beirut: Dar Thuqunnajah, 1422.
Aldi, Muhammad, and Retisfa Khairanis. “Hadits Dalam Pendidikan Agama : Fondasi Spritual Untuk Pembentukan Karakter Islami.” Jejakdigital: Jurnal Ilmiah Multidisiplin 1, no. 1 (2025): 45–53. https://indojurnal.com/index.php/jejakdigital/article/view/6.
Ali, Nimim. “Peran Guru Dalam Pembentukan Karakter Siswa Melalui Pendidikan Agama Islam.” Jurnal Pendidikan Islam Al-Ilmi 5, no. 1 (2022): 54–61. https://doi.org/https://doi.org/10.32529/al-ilmi.v5i1.1680.
An-Naisaburi, Muslim bin al-Hajjaj Abu al-Hasan al-Qusyairi. Shahih Muslim. Beirut: Dar Ihya at-Tarats al-’Arabiy, 1374.
Aryani, Lely Amelia, Elpiati Silpi, and Herlini Puspika Sari. “Globalisasi Dan Transformasi Pendidikan Islam: Menyongsong Era Digital.” IHSAN: Jurnal Pendidikan Islam 3, no. 2 (2025): 426–34. https://doi.org/https://doi.org/10.61104/ihsan.v3i2.931.
At-Tirmidzi, Abu Isa Muhammad bin Isa. Sunan At-Tirmidzi. Beirut: Dar al-Gharb al-Islamiy, 1996.
Aziz, M. Miftahul. “Konsep Pendidikan Karakter Dalam Tinjauan Hadits: Studi Analisis Tentang Hadits-Hadits Tarbawi.” JIS : Journal Islamic Studies 5, no. 2 (2024): 137–49. https://doi.org/https://doi.org/10.32478/r9bt4g07.
Dalimunthe, Ayu Lestari, Zainal Efendi Hasibuan, and Toib Lubis. “Pendidikan Karakter Melalui Pendidikan Agama Islam Di Era Revolusi Digital.” Ahsani Taqwim: Jurnal Pendidikan Dan Keguruan 2, no. 1 (2025): 193–207. https://doi.org/https://doi.org/10.63424/ahsanitaqwim.v2i1.203.
Faizin. “Pendidikan Agama Islam Dan Pembentukan Karakter.” Jurnal Edifikasi : Pendidikan Agama Islam 2, no. 2 (2020): 111–21. https://doi.org/https://doi.org/10.37092/ej.v1i2.116.
Hadi, Hairul, Muhammad, and Ali Jadid Al Idrus. “Inovasi Kurikulum PAI: Harapan Dan Realita Di Era Digital Pada Sekolah Menengah.” Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti 12, no. 1 (2025): 217–29. https://doi.org/https://doi.org/10.38048/jipcb.v12i1.4933.
Haidar, Ghani Ahmad, and Hikmah Maulani. “Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Membina Karakter Siswa Di Era Digital.” IHSAN : Jurnal Pendidikan Islam 3, no. 1 (2025): 234–41. https://doi.org/https://doi.org/10.61104/ihsan.v3i1.606.
Hambal, Ahmad bin Muhammad bin. Musnad Imam Ahmad Bin Hambal. Al-Qahirah: Daar al-Hadits, 1990.
Hasanuddin, Muhammad, Cindy Atika Rizki, and Siti Khodijah. “Pendidikan Agama Islam Sebagai Pilar Moderasi Beragama Dalam Membangun Karakter Religius Peserta Didik Di Era Digital.” Jurnal Pendidikan Agama Islam 1, no. 3 (2025): 85–93. https://doi.org/https://doi.org/10.62712/jurpai.v1i3.21.
Hasniati, Khofifathul Mashfufah, Tobi Alfirdo, and Herlini Puspita Sari. “Tantangan Dan Strategi Dalam Pendidikan Karakteristik Islam Di Era Digital.” IHSAN: Jurnal Pendidikan Islam 3, no. 2 (2025): 349–58. https://doi.org/https://doi.org/10.61104/ihsan.v3i2.932.
Inayatullah, Arrijalul Aziz. “Implementasi Pendidikan Karakter Melalui Pembelajaran PAI Dalam Menghadapi Tantangan Era Digital.” AL-HIKMAH : Jurnal Pendidikan Dan Pendidikan Agama Islam 7, no. 1 (2025): 73–81. https://doi.org/https://doi.org/10.36378/al-hikmah.v7i1.4137.
Jariah, Nabila Ainun, Khairudin Khairudin, and Wahyu Mulyadin. “Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di Era Digital: Tantangan Pembentukan Karakter Siswa Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Kota Bima.” Action Research Journal Indonesia (ARJI) 7, no. 2 (2025). https://doi.org/https://doi.org/10.61227/arji.v7i2.308.
Kemenag. “Qur’an Kemenag.” https://quran.kemenag.go.id/, 2022. https://quran.kemenag.go.id/.
Khasanudin, Mohamad, and Nasrulloh. “Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di Era Digital : Analisis Literatur Tentang Integrasi Teknologi Dan Pembentukan Karakter Religius.” JUPERAN: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran 5, no. 1 (2026): 72–80. https://ojs.smkmerahputih.com/index.php/juperan/article/view/2011.
Kulsum, Ummi, and Abdul Muhid. “Pendidikan Karakter Melalui Pendidikan Agama Islam Di Era Revolusi Digital.” Jurnal Intelektual: Jurnal Pendidikan Dan Studi Keislaman 12, no. 2 (2022): 157–70. https://doi.org/https://doi.org/10.33367/ji.v12i2.2287.
Maulana, Meiviani Nurul Aisyah. “Peran Pendidikan Islam Dalam Membentuk Karakter Siswa Di Era Digitaal 4.0.” Ma’rifatuna: Jurnal Pendidikan Dan Studi Islam 1, no. 1 (2024): 125–38. https://ejournal.merivamedia.com/index.php/meriva/article/view/17.
Nabila, Mutiara, Ukhty Mumtaza, Zulista Sukma, Musthafa Rahman, and Miftahir Rizqa. “Penguatan Karakter Religius Peserta Didik Di Era Digital Melalui Perspektif Pendidikan Agama Islam Menurut Kajian Literatur.” AN-NAHDLOH: Journal of Education and Islamic Studies 1, no. 2 (2026): 479–91. https://doi.org/https://doi.org/10.58788/jeis.v1i2.47.
Naimi, Nadlrah, Nursakinah Nursakinah, Melyani Sari Sitepu, and Juli Maini Sitepu. “Transformasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di Era Digital: Sebuah Kajian Pustaka.” Jurnal Wawasan Pengembangan Pendidikan 13, no. 1 (2025): 105–9. https://doi.org/https://doi.org/10.61689/waspada.v13i1.724.
Nurhabibah, Salsa, Herlini Puspika Sari, and Siti Fatimah. “Pendidikan Karakter Di Era Digital : Tantangan Dan Strategi Dalam Membentuk Generasi Berakhlak Mulia.” Jurnal Manajemen Dan Pendidikan Islam 3, no. 3 (2025): 194–206. https://doi.org/https://doi.org/10.61132/jmpai.v3i3.1099.
Nurhabibi, N, Arifannisa, Diauddin Ismail, Dedi Kuswandi, Aprillia Fentika Dewi, Dewi Gita Anggraeni, and Yunita Abdullah Aji. “Strategi Lembaga Pendidikan Islam Dalam Membentuk Karakter Siswa Di Era Digital.” Jurnal Pendidikan Islam 5, no. 2 (2025): 249–58. https://doi.org/DOI: https://doi.org/10.59818/jpi.v5i2.1527.
Pitri, Dede, Momod Abdul Somad Somad, and Mokh. Iman Firmansyah. “Peran Pendidikan Agama Islam Dalam Membentuk Karakter Siswa Di Era Digital: Tantangan Dan Peluang.” Nuansa: Jurnal Penelitian Ilmu Sosial Dan Keagamaan Islam 22, no. 1 (2025): 1–15. https://doi.org/https://doi.org/10.19105/nuansa.v22i1.18399.
Pramana, Muhammad Rangga, and Oktrigana Wirian. “Peran Pendidikan Agama Islam Dalam Membentuk Karakter Siswa Di Era Digital.” Karakter : Jurnal Riset Ilmu Pendidikan Islam 2, no. 3 (2025): 287–96. https://doi.org/https://doi.org/10.61132/karakter.v2i3.1253.
Rahmadani, Suci. “Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di Era Digital: Tinjauan Literatur Kualitatif.” Jurnal Media Akademik (JMA) 2, no. 6 (2024): 1–16. https://jurnal.mediaakademik.com/index.php/jma/article/view/515%0Ahttps://jurnal.mediaakademik.com/index.php/jma/article/download/515/488.
Ramdani, Ahmad Wildan Sahuri. “Pembentukan Karakter Melalui Pendidikan Agama Islam.” In Annual International Conference on Islamic Education for Students (AICOIES 2022), 606–13, 2022. https://pdfs.semanticscholar.org/c349/99a3fb56b58380835aeb91f00257616f96ff.pdf.
Ramona, Putri Deby, Dwi Noviani, and Edi Sumanto. “Pemanfaatan Teknologi Digital Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Untuk Menumbuhkan Karakter Siswa.” Al-Ikhtiar: Jurnal Studi Islam 2, no. 2 (2025): 119–29. https://doi.org/https://doi.org/10.71242/phsffb87.
Safiqo, Tatik, and Abdul Ghofur. “Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Membentuk Karakter Religius Peserta Didik Di Era Digital.” Jurnal Pendidikan Agama Islam 4, no. 1 (2025): 81–90.
Salisah, Siti Khopipatu, Astuti Darmiyanti, and Yadi Fahmi Arifudin. “Peran Pendidikan Agama Islam Dalam Membentuk Karakter Peserta Didik Di Era Digital: Tinjauan Literatur.” Jurnal Pendidikan Islam 10, no. 1 (2024): 36–42. https://doi.org/https://doi.org/10.47945/alfikr.v10i1.378.
Sholihah, Abdah Munfaridatus, and Windy Zakiya Maulida. “Pendidikan Islam Sebagai Fondasi Pendidikan Karakter.” QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, Dan Agama 12, no. 1 (2020): 49–58. https://doi.org/https://doi.org/10.37680/qalamuna.v12i01.214.
Sitorus, Adnan Syah, Agus Alfaya Arif, Mizlan, and Nurul Ainulhaq Tiara Putra. “Analisis Literature Tentang Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Yang Efektif Di Era Digital.” As-Sulthan Journal Of Education (ASJE) 1, no. 3 (2025): 874–84. https://ojssulthan.com/asje/article/view/154.
Syukri, Muhammad. “Membangun Karakter Mulia: Pendekatan Al-Qur’an Dan Hadits Dalam Pendidikan Akhlak Anak Di Keluarga.” An-Nafis: Jurnal Ilmiah Keislaman Dan Kemasyarakatan 1, no. 2 (2022): 77–88. https://doi.org/10.62196/nfs.v1i2.14.
Syukri, Muhammad, and Fikri Rizalie. “Urgensi Al-Qur’an Dan Hadits Sebagai Basis Pendidikan Remaja Dalam Menghadapi Tantangan Era Society 5.0.” An-Nafis: Jurnal Ilmiah Keislaman Dan Kemasyarakatan 4, no. 1 (2025): 95–112. https://doi.org/10.62196/nfs.v4i1.73.
Yusri, Nadia, Muhammad Afif Ananta, Widya Handayani, and Nurul Haura. “Peran Penting Pendidikan Agama Islam Dalam Membentuk Karakter Pribadi Yang Islami.” INTEGRASI: Jurnal Studi Islam Dan Humaniora 2, no. 1 (2024): 15–28. https://doi.org/https://doi.org/10.56114/integrasi.v2i1.11330.
Zain, Sri Hafizatul Wahyuni, Erna Wilis, Syarkani, and Herlini Puspika Sari. “Peran Pendidikan Islam Dalam Pembentukan Karakter Masyarakat Berbasis Nilai-Nilai Al-Qur’an Dan Hadis.” IHSAN Jurnal Pendidikan Islam 2, no. 4 (2024): 199–215. https://doi.org/https://doi.org/10.61104/ihsan.v2i4.365.
