UPAYA PENANAMAN NILAI-NILAI KARAKTER RELIGIUS PADA ANAK USIA DINI
DOI:
https://doi.org/10.55606/religion.v1i4.531Keywords:
cultivation, character values, religious values, early childhoodAbstract
This article discusses efforts to instill religious character values in early childhood. To instill religious character values in the younger generation, the Ministry of Education and Culture has introduced a structured character education program. Schools play an important role in shaping students' character and religious education by using habituation methods to teach Islamic values to students. The school also has various religious activities to teach religious values to students. The research method used is a library research method with secondary data collection techniques and critical analysis of relevant library materials such as books and journals. The results of the analysis are presented descriptively to provide an overview of character formation and the habituation of religious values in schools.
References
Ali, S. S., & Muttaqin, M. I. (2022). Urgensi Pembelajaran Akidah Islam Dalam Membentuk Karakter Religius Siswa. Al'Adalah, 25(1), 115-124.
Amal, A., & Nur, A. M. (2022). Pengaruh Modul Praktikum Konsep Dasar IPA Terintegrasi Al-Islam
Amalia, D., & Hariyanti, D. (2022). Analisis Nilai Karakter dalam Kegiatan Bermain Peran Anak Usia Dini. Tinta Emas: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini, 1(1), 73-88.
Artika, L., Sukardi, I., & Idawati, I. (2021). Implementasi Teori Belajar Humanistik pada Pendidikan Agama Islam dalam Pembentukan Karakter Religius. Muaddib: Islamic Education Journal, 4(2), 107-115.
Badry, I., & Rahman, R. (2021). Upaya Guru Pendidikan Agama Islam dalam Menanamkan Nilai Karakter Religius. An-Nuha, 1(4), 573-583.
Dini, J. P. A. U. (2022). Identifikasi nilai agama islam pada anak usia dini. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(1), 420-433.
Fajriati, R., & Prastiani, Y. (2022). Implementasi Nilai-Nilai Karakter Anak Usia Dini Melalui Keteladanan Dan Pembiasaan. Al-Abyadh, 5(1), 9-14.
Hazliza, H., Aunurrahman, A., & Amalia, A. UPAYA GURU DALAM MEMBENTUK KARAKTER RELIGIUS ANAK USIA DINI DI TK ISLAMIYAH PONTIANAK TENGGARA (Efforts of teachers in forming the religious character of early childhood in Southeast Pontianak Islamic Kindergarten). Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK), 11(12), 3331-3338.
Ihsan, I. (2020). Membentuk Karakter Religius Anak Usia Dini Melalui Guru Laki-laki (Studi Kasus di Kelas Sifir Madrasah Qudsiyyah Kudus). ThufuLA: Jurnal Inovasi Pendidikan Guru Raudhatul Athfal, 8(1), 079-092.
Islamy, M. R. F. (2022). Internalisasi Nilai-Nilai Religius Serial Film Nusa dan Rara dalam Pembentukan Karakter pada Anak Usia Dini. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(4), 3515-3523.
Jaberia, Dwi Yanti Mulyono, F., Damayanti, E., Tasnim, A., & Syarif, E. (2022). PENGEMBANGAN NILAI AGAMA MELALUI METODE BERMAIN PERAN PADA ANAK USIA DINI . NANAEKE: Indonesian Journal of Early Childhood Education, 5(1), 15-27.
Makhful, M. (2022). Pendidikan Karakter Religius Dalam Pendidikan Agama Islam. Proceedings Series on Social Sciences & Humanities, 4, 116-124.
Mudzkir, M. . (2023). Penanaman Nilai-nilai Karakter Religius Melalui Kegiatan Keagamaan . Ambarsa : Jurnal Pendidikan Islam, 3(1), 10–26.
Mutiawati, Y. (2019). Pembentukan Karakter Religius pada Kegiatan Makan Anak di Pendidikan Anak Usia Dini. Jurnal Buah Hati, 6(2), 165-174.
Ramadhani, F., & Hardiyanti, F. (2021). KREATIVITAS GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBANGUN KARAKTER RELIGIUS SISWA DI
PEMBELAJARAN MASA PANDEMI COVID-19. Islamic Education Studies: an Indonesia Journal, 4(2), 107-119.
Rochmani, A. (2022). Pembiasaan Zakat Untuk Pembentukan Karakter Empati Pada Anak Usia Dini Dalam Perspektif Al-Qur'an. Andragogi: Jurnal Pendidikan Islam dan Manajemen Pendidikan Islam , 4 (01), 89-103.
Sari, A. M., Hidayah, O. N., Khotimah, S., Prayitno, H. J., Kholisatul‘Ulya, N., & Nugroho, S. (2022). Penerapan Pembelajaran Berbasis Agama untuk Membentuk Karakter Religius Anak Sejak Dini di TPA. Buletin KKN Pendidikan, 4(1), 36-48.
Susilawati, S. (2020). Pembelajaran yang Menumbuhkembangkan Karakter Religius pada Anak Usia Dini. Aulad: Journal on Early Childhood, 3(1), 14-19.
Syafaat, M.S. (2021).pembentukan Karakter Religius Pada Anak Usia Dini Studi Pada Ra Al Wafa Desa Ambulu Kec. Sumberasih Kab. Probolinggo. AL-MANAR: Jurnal Komunikasi Dan Pendidikan Islam, 10(2), 1-11.
Thowilah, T. (2021). MENUMBUHKEMBANGKAN KARAKTER RELIGIUS PADA ANAK USIA DINI DI TK KUSUMA KELURAHAN PATOKAN KECAMATAN KRAKSAAN PROBOLINGGO JAWA TIMUR. At-Turost: Journal of Islamic Studies, 8(2), 167-178
