Integrasi Ilmu Matematika Berupa Teori Peluang dan Konsep Agama Islam dalam Pembelajaran Matematika
DOI:
https://doi.org/10.55606/religion.v1i1.56Keywords:
integrasi, Mathematic, agama IslamAbstract
artikel ini bertujuan memberi informasi mengenai pentingnya matematika dalam islam. metode yang digunakan pada artikel ini adalah literatur review dengan menganalisis hasil bacaan dengan merangkum atau menyimpulkan isi bacaan. hasil yang didapatkan yaitu manusia hidup didunia di beri akal dan pikiran oleh sang pencipta dimana untuk merenungi hasil ciptaannya, mengamalkan kandungan ilmu salah satunya dari ilmu matematika. Matematika ialah ilmu berfikir yang membantu manusia untuk memahami dan memecahkan persoalan dalam kehidupan sehari-hari. seluruh ilmu pengetahuan intinya bersumber dari Allah swt yang dituangkan pada ayat-ayat kauniyah dan ayat-ayat qouliyah dari ayat tadi dipahami bahwa dimanapun dan kapanpun itu, setiap yang bernyawa memiliki peluang buat diambil lagi ruhnya atas biar Allah.
References
Maarif, S. (2015). Integrasi Matematika dan Islam dalam Pembelajaran Matematika. Jurnal Ilmiah Program Studi Matematika STKIP Siliwangi Bandung, 4(2), 223 - 235.
Nurjanah, M. (2021). Integrasi Nilai - Nilai dalam Pembelajaran Matematika di Madrasah Ibtidaiyyah. Jurnal Kajian Islam & pendidikan, 13(2), 38 - 44.
Fitriyani, D., & Kania, N. (2019, Agustus). Integrasi Nilai - Nilai Keislaman dalam Pembelajaran Matematika. Literasi Pendidikan Karakter Berwawasan kearifan Lokal pada Era Revolusi industri 4.0, 346 - 351.
Abdussakir.2007. Ketika Kyai Mengajar Matematika.Malang:UIN Maliki Press
Abdussakir, Rosmanidar. 2017. Model Integrasi Matematika dan Al – Quran serta Praktik Pembelajaran. Makalah Seminar Nasional.
